¿YA CONOCES LA CONVOCATORIA “PROFESOR/A APOLO 21”?
¡Es momento de reconocer tu esfuerzo e impacto a lo largo de nuestras misiones!
Período
11 al 31 de Octubre
Mayores Informes
apolo21@up.edu.mx
CONOCE APOLO 21
El nombre Apolo 21 es un acrónimo de los 5 pilares del paradigma educativo para el Siglo 21 propuesto por el Centro Institucional de Innovación Educativa (CIIE)
- Aprender a aprender / Learning how to learn
- Proyecto de vida trascendente / Trascendental life project
- Orientación al desarrollo de habilidades blandas / Soft skills development
- Lifelong learning / Formación continua
- Oferta educativa para todo momento y todo lugar / Anytime anywhere
Apolo 21 es el órgano estratégico del Centro Institucional de
Innovación Educativa de la Universidad Panamericana.
Asegurar la relevancia y pertinencia del modelo educativo de la Universidad Panamericana, a través del estudio de las tendencias educativas actuales y emergentes, el impulso de iniciativas de innovación y, la evaluación y mejora continua de la experiencia educativa.
Ser un centro estratégico intersedes, referente de innovación, que impulse el talento de los miembros de nuestra comunidad a través de los centros de profesores (Talent) y estudiantes (Smart).
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
Promover la colaboración y crear sinergia entre los agentes del ecosistema para lograr los objetivos institucionales de innovación educativa de toda la comunidad académica.
Crear una cultura en la que se valore el desarrollo profesional y el aprendizaje
permanente de nuestros académicos y estudiantes.
Impulsar la formación de competencias (soft-skills) en docentes y estudiantes.
Realizar el seguimiento y evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje para buscar la mejora continua.
Promover proyectos en conjunto con otras universidades nacionales e internacionales.
Documentar las innovaciones educativas que se realizan en nuestra universidad y divulgarlas en la comunidad académica.
IMPACTO
Apolo 21
13 
Taller virtual de integridad académica
29
Taller virtual de planeación creativa de clases
9
Taller virtual RAV 2: Planifica tu experiencia con realidad virtual y aumentada
27
Taller virtual storytelling
17
Taller virtual de escritura creativa
29
Taller virtual de E-Evaluación para Ingeniería
97
Introducción al verano en línea
101
Curso introductorio de Moodle
201
Curso online: ¡Pon tu curso de Moodle en marcha!
268
Proyecto piloto webex
94
Estrategias de enseñanza aprendizaje en Moodle
1
Creación de sitio Web
2466
Usuarios impactados
Integración de equipo de los 3 campus
237
Capacitación en Zoom (AGS)
26
Taller de actualización docente DNG (AGS)
23
Curso de inducción a profesores de DNG (AGS)
399
Diseño instruccional bajo modelo de design thinking (GDL)
8
Diseño instruccional bajo modelo de design thinking y diseño de recursos didácticos
128
Curso Estrategias de enseñanza y aprendizaje en Moodle (MEX)
84
Curso Planeación de clases en línea (MEX)
39
Curso asíncrono Ecosistema en línea (MEX)
468
Cursos en plataforma UP – Coursera
119
Curso Profesor UP Online (AGS)
34
Curso de inducción a profesores de Pedagogía (AGS)
14
Curso English as a medium for instruction (AGS)
267
Diseño de recursos didácticos a partir de herramientas tecnológicas
378
Capacitación en Webex plataforma tecnológica (GDL)
103
Curso Instrumentos de evaluación en línea (MEX)
222
Curso asíncrono Moodle (MEX)
63
Curso asíncrono Clases en línea (MEX)
162
Planeado, Diseñando y evaluando mi asignatura en el modelo UP
420
Registros a la revista del HybridUP Model
123
Profesores taller: Planeando mi materia con el HybridUP Model